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La psicología social se involucra con el individuo teniendo en cuenta la conducta y el funcionamiento mental, todo esto a partir del entorno social en el que convive, su principal objetivo es estudiar la manera en la que actúa y piensa el ser humano con la presencia de otras personas, además de abarcar aspectos como la obediencia, la influencia social, el liderazgo, la persuasión y los grupos de poder.

En FUNDEI La psicología social se transforma en el trabajo en comunidad, esta interactúa con un grupo en particular que este caso son las personas pertenecientes a la población en discapacidad cognitiva, sus cuidadores y familiares concernientes a la fundación; el principal objetivo es buscar un bien en general para toda la comunidad, es decir encontrar un bienestar en común.

Por lo tanto, el psicólogo social debe realizar un proceso de vinculación para buscar lo que significa bienestar para la comunidad puesto que este significado suele ser muy subjetivó, en dado caso de encontrar el bien en común el psicólogo tiene como deber ayudar a las personas a llegar a este bien.

FUNDEI le apunta siempre a que la comunidad perteneciente a la fundación rompa los lazos asistencialistas desde su bienestar que es la independencia económica e independencia en todo tipo de sentidos, para esto deben entender que poseen capacidades que podrán usar para ganarse las cosas ellos mismos; esto se hace posible a través de campañas, redes de apoyo, movilidad de comunidad, visitas psicosociales, todo con el fin de tomar acciones en pro de fortalecer la comunidad.

La psicología educativa tiene como objetivo principal abarcar los procesos de aprendizaje, esta desarrolla una serie de técnicas para el aprendizaje donde se trabaja con la memoria, estos procedimientos permiten la obtención del conocimiento ya sea a través del análisis o la deducción, se aplican diferentes metodologías del aprendizaje, además de aportar soluciones para el desarrollo de planes de estudio y de las ciencias cognoscitivas.

En FUNDEI la psicología educativa es aplicada en las personas que pertenecen a la fundación, en esta se desarrollan procesos y estrategias básicas de convivencia y procesos académicos, con el fin de desarrollar un procedimiento con la persona ya sea académico o de convivencia. Una característica que suele poseer es que es limitante a una persona, es decir solamente este servicio se puede trabajar con una persona a la vez, cuando se presentan problemas de aprendizaje externos o de convivencia con más de dos personas se debe remitir al alumno al proceso de psicología clínica.

En términos generales la psicología educativa comprende las características principales del aprendizaje en la niñez, juventud, adultez y vejez, formando estrategias para el desarrollo de la persona, en los procesos básicos de aprendizaje, de adaptación y de comportamiento, todo esto dentro del ambiente de la fundación con el fin de aplicar los aprendizajes adquiridos en las situaciones que lo requieran.

La psicología clínica es aquella que se encarga de la evaluación, rehabilitación, tratamiento y pronósticos de los problemas que afectan a la salud mental, esta es una rama que deriva de la psicología, esta se suele confundir con la psiquiatría pero la diferencia de estas dos es que la segunda cuenta con la prescripción legal para formular medicamentos y la psicología clínica se enfoca en el uso de terapias y usa 4 orientaciones teóricas la psicodinámica, el paradigma humanista, la visión cognitivista y por ultimo las teorías sistémicas familiares; la psicoterapia y el asesoramiento psicológico son dos practicas muy comunes para los tratamientos.

En FUNDEI el psicólogo clínico se encarga de crear procesos clínicos con las personas vulnerables que pertenezcan a la fundación, en algunos casos se suele incluir a la familia en estos procesos, los psicólogos de la fundación hacen que esto sea posible por que desarrollan un procedimiento terapéutico de múltiples sesiones en el que se implementan estrategias de capacitación y desarrollo personal.

Las estrategias desarrolladas por los psicólogos provocan que la persona que se encuentra en estado de vulnerabilidad fortalezca su autoestima y dolencias que esté sufriendo en el momento, los problemas más comunes son la baja autoestima, la ruptura sentimental, el mal estado de ánimo, problemas familiares, etc.

La psicología organizacional es aquella que es aplicada a un grupo social, ya sea una empresa o un grupo sin ánimo de lucro, esta es dirigida a entender el comportamiento humano dentro de una organización y comprender dentro de la entidad los conocimientos y practicas psicológicas adaptadas al comportamiento organizacional, empleando de una forma lógica a la razón de ser de las personas que son el factor humano de la organización.

Este servicio es aplicado para el fortalecimiento de las relaciones humanas de los empleados o voluntarios de una organización, es decir nos ayuda a comprender los fenómenos humanos que surgen en el interior de una institución, lo que permite una mejor resolución de problemas mediante el dialogo, esto contribuye al desarrollo y fortalecimiento de los lazos entre las personas pertenecientes a la entidad.

En FUNDEI la psicología organizacional es la encargada de los procesos de bienestar de la fundación, es decir es aquella que es implementada en los voluntarios, en las áreas de capacitación, y en todos los procesos en general de la fundación, todo esto con el fin de generar estrategias de bienestar aplicadas desde la psicología para el recurso humano, los psicólogos organizacionales realizan actividades, talleres, capacitaciones, y otro tipo de actividades que fortalecen los lazos dentro de la fundación.